[临渭教育] 2025年陕西省全国中小学科学教育实验区、实验校交流活动在临渭区举行
为深入贯彻落实《陕西省加强新时代中小学科学教育工作实施意见》，推动全省中小学科学教育提质增效、赋能青少年科技素养提升，9月25日，2025年陕西省全国中小学科学教育实验区、实验校交流活动在渭南市第一小学举行，陕西省教育工委委员、省教育厅副厅长申雪峰，临渭区人民政府副区长张金玲出席活动。西安、宝鸡、咸阳等7个地市教育局科学教育负责人，全省“全国中小学科学教育实验区”代表、“实验校”校长参加活动。
此次活动落地临渭，正是对我区科学教育工作的有力肯定。作为全国中小学科学教育实验区，临渭区借此次活动主场之机，不仅展现了科学教育的生动实践，更以“实验区标杆”姿态传递科学教育改革经验。
近年来，临渭区教体局接续“品质教育 美好生活”发展愿景，锚定“1335”工作思路，多措并举，以“系统化设计、全链条发力”构建科学教育高质量发展体系。
构建“五维融合”课程体系。在落实国家课程方案基础上，创新推行“常规课+拓展课+社团课+课后服务+课外实践”五维课程融合模式，实现科学教育“课内外、校内外”无缝衔接。
打造“多元联动”资源矩阵。联合区域科技馆、博物馆、综合实践基地等10家专业机构，共建“科学教育实践基地”，年均组织实践活动超百场。同时，全力落实科学学科教学装备配置要求，中小学实验室标准化建设水平显著提升。
实施“引育并举”师资工程。通过“事业单位招聘+高层次人才引进+特岗教师计划+公费师范生签约”四条路径，年均补充科学学科专业教师60余名，师资队伍持续壮大。同时，将科学教师培训纳入年度重点计划，实现全区科学教师培训全覆盖。
创新“家校社协同”育人模式。打造“家庭科学日”品牌活动，指导家长与孩子共同完成趣味实验，推动科学教育延伸至家庭。组建“临渭区科普讲师团”，吸纳科学家、工程师、优秀教师共50余人，年均进校园开展科普讲座20余场，全力推动科学学习从“要我学”向“我想学”“我要学”深度转变。
临渭将以此次活动为新的起点，从强化课程建设、规范实验教学、优化师资结构、丰富科技实践、深化家校社协同、构建贯通培养机制等六方面，持续深化科学教育改革，发挥实验区示范辐射作用，与全省各地共享实践经验，为陕西中小学科学教育高质量发展贡献“临渭力量”。
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